top of page
Кабінет психолога
Тема над якою працюю: "Розвиток емоційного інтелекту учнів засобами арт-терапії"
Напрями діяльності:
— консультування;
— психодіагностика емоційного стану (страх, тривога, агресія, апатія, відчай та ін.), когнітивних процесів (інтелект, памʼять, мислення, увага, уява), здібностей творчих та професійних, особистих якостей (характер, темперамент, сприйняття свого «Я» та реальності, сприйняття інших;
— корекційно-відновлювальна
та розвивальна робота
(заняття з арт-терапії, особистісного розвитку, психокорекційні та психотерапевтичні сеанси);
— психологічна просвіта;
— організаційно-методична робота;
— зв’язки з громадськістю.
Графік роботи:
Вівторок, середа, четвер, п'ятниця, субота
13:00-17:00
Методичний день-п'ятниця
практичний психолог
Мета моєї діяльності:
здійснення навчально-виховної роботи, спрямованої на забезпечення всебічного особистісного розвитку учнів, збереження їхнього повноцінного ментального здоров’я.
Завдання:
— забезпечення можливості вільного і гармонійного розвитку дитини в умовах закладу;
— формування психологічної культури всіх учасників навчально-виховного процесу, сприяння в оволодінні ними психологічних знань, умінь, навичок;
— організація професійної взаємодії між адміністрацією, педагогами закладу, батьками вихованців, іншими суб’єктами освітнього процесу;
— допомога адміністрації та педагогічному колективу у створенні оптимальних умов для розвитку особистості вихованців, враховуючи їхні індивідуальні інтереси, здібності, нахили, обдарування;
— формування здатності дітей до життєтворчості — вміння ставити в житті власні усвідомлені цілі і досягати їх;
— сприяння адаптації дітей та учнівської молоді до нових умов навчання;
— виявлення рівня творчої обдарованості вихованців закладу, надання допомоги керівникам гуртків у розробленні програм індивідуальної роботи з обдарованими дітьми;
— здійснення професійної орієнтації підлітків, допомога їм у розробці індивідуальних програм особистісного розвитку.
-
bottom of page